ملصق مقابل مخطط المشاعر: أي أداة بصرية تعمل بشكل أفضل في المنزل؟

إجابة سريعة

مخطط المشاعر يعمل بشكل أفضل عندما تحتاج إلى تتبع: طفل واحد، شعور واحد، لحظة واحدة، يتم وضع علامة عليها ومراجعتها. بينما ملصق المشاعر يعمل بشكل أفضل عندما تحتاج إلى مفردات مشتركة في مساحة مشتركة، لأن الجميع يرى نفس الوجوه دون أن يتم تمييز أي شخص. إذا كان طفلك لا يزال يتعلم تسمية المشاعر، ابدأ بالملصق. إذا كان طفلك يستطيع بالفعل تسمية المشاعر ويحتاج إلى مساعدة في ملاحظة الأنماط، فإن المخطط يستحق مكانه.

ينتهي الأمر بمعظم الآباء إلى الاختيار بين ملصق المشاعر مقابل مخطط المشاعر دون أن يدركوا أنهم يحلون مشاكل مختلفة. الملصق هو جدار مرجعي. المخطط هو سجل. أحدهما يعلم الكلمات؛ والآخر يتتبع عدد مرات ظهور هذه الكلمات.

هذا التمييز مهم في المنزل، حيث تكون مساحة الجدار محدودة ويلاحظ الأطفال كل شيء. تقارن هذه المقارنة بين كيفية تصرف كل أداة من أدوات المشاعر البصرية في الحياة الأسرية الحقيقية، باستخدام أدوات المشاعر التي تبيعها Meandmine بالفعل، حتى تتمكن من تحديد أي منها يناسب طفلك الآن.

ما تفعله كل أداة بصرية بالفعل

ملصق المشاعر سلبي بطبيعته. يُعلق في غرفة مشتركة ويظهر مجموعة من وجوه أو كلمات المشاعر. لا يحتاج أحد إلى التفاعل معه ليعمل؛ فالطفل الذي يمر بجانبه يمتص المفردات على مدى أسابيع. هذا الطلب المنخفض هو بالضبط ما يجعله مناسبًا للأطفال الذين ينغلقون على أنفسهم عند طرح أسئلة مباشرة عن المشاعر.

مخطط المشاعر نشط. يطلب علامة أو ملصقًا أو تسجيل دخول في وقت محدد. هذا الهيكل يُنشئ سجلًا يمكنك الرجوع إليه، وهو مفيد عندما تحاول اكتشاف أنماط مثل صباح الاثنين الصعب أو ذروة وقت النوم. المقابل هو الصيانة: المخطط الذي لا يحدثه أحد يصبح ورق حائط.

• الملصق: لا حاجة لإعداد بعد التعليق، يعمل لجميع أفراد الأسرة في وقت واحد
• المخطط: يحتاج إلى روتين وأداة كتابة ليظل مفيدًا

أين يفوز الملصق في المنزل

المساحات المشتركة تفضل الملصقات. ممر أو جدار مطبخ أو ركن هادئ يعطي كل فرد من أفراد الأسرة نفس النقطة المرجعية، حتى يتمكن الوالد من الإشارة بدلاً من الاستجواب. هذا مهم للأطفال الذين يشعرون بالحرج من الأسئلة المباشرة عن المشاعر.

الملصقات أيضًا تتحمل وجود الأشقاء. يمكن لطفلين النظر إلى نفس الملصق دون التنافس على من يأتي دوره، وهذا غير صحيح بالنسبة لمخطط طفل واحد. إذا كان لديك أكثر من طفل متقارب في العمر، فإن الملصق عادة ما يسبب مشاكل أقل.

• أفضل مكان: على مستوى عين أقصر طفل لديك، في غرفة تمر بها بالفعل
• قم بإقرانه بلحظة تسجيل دخول يومية حتى لا يصبح غير مرئي

أين يفوز المخطط في المنزل

تتألق المخططات عندما تحتاج إلى بيانات. إذا كان طفلك يستطيع بالفعل قول 'محبط' أو 'مستبعد' ولكن لا يمكنك معرفة ما إذا كانت هذه المشاعر عرضية أم مستمرة، فإن المخطط يحول الانطباعات الغامضة إلى شيء يمكنك رؤيته بالفعل على مدار أسبوع.

المخططات أيضًا تعطي الأطفال الأكبر سنًا إحساسًا بالوكالة. ملء صفهم الخاص هو عمل صغير من الملكية، ويستجيب العديد من الأطفال بشكل أفضل لمخطط يتحكمون فيه مقارنة بملصق يشير إليه شخص بالغ. الثمن هو أن المخططات يمكن أن تشعر بالمراقبة إذا اشتبه الطفل في استخدام السجل ضده.

• حافظ على خصوصية إدخالات المخطط بينك وبين طفلك
• راجع المخطط معًا أسبوعيًا بدلاً من فحصه بصمت

المقايضات التي لا يذكرها أحد

يمكن أن تصبح الملصقات ضوضاء خلفية. بعد بضعة أسابيع، قد يتوقف الطفل عن رؤيتها تمامًا، ولهذا فإن إقران الملصق بمطالبة دورية يبقيه حيًا. تتجنب المخططات هذا التلاشي لأنها تتطلب إجراءً، لكنها تقدم فشلًا مختلفًا: الطفل الذي يرفض ملئها، مما يحول المخطط إلى مفاوضة ليلية.

لا تعلم أي من الأداتين التنظيم بمفردها. كلاهما يسمي المشاعر؛ ولا يهدئ أي منهما الطفل في منتصف نوبة الغضب. لهذا تعمل الأدوات البصرية بشكل أفضل جنبًا إلى جنب مع مجموعات عملية تمنح الأطفال شيئًا ليفعلوه بالمشاعر بمجرد تسميتها.

• خطر الملصق: يتلاشى في الحائط بدون مطالبة
• خطر المخطط: يصبح صراع قوة إذا شعر وكأنه اختبار

المقايضات في لمحة

• الجهد للبدء: الملصق يحتاج إلى قرار واحد حول مكان تعليقه. المخطط يحتاج إلى روتين وعلامة ووقت متفق عليه من اليوم. اختر الملصق إذا كانت أسرتك تواجه صعوبة بالفعل في الحفاظ على الروتين.
• الجهد للصيانة: الملصق لا يطلب شيئًا بعد التعليق ولكنه يخاطر بأن يصبح غير مرئي. المخطط يطلب إدخالًا يوميًا لكنه يستمر في إنتاج المعلومات. إذا كنت تريد بيانات نمطية، تقبل الصيانة اليومية؛ إذا لم يكن الأمر كذلك، فلا تتظاهر بأن المخطط سيحافظ على نفسه.
• عدد الأطفال: ملصق واحد يخدم الأسرة بأكملها في وقت واحد. مخطط واحد يتتبع عادة طفلًا واحدًا، لذا يحتاج الأشقاء إلى مخططات منفصلة أو حل وسط مشترك. طفلان أو أكثر متقاربون في العمر عادة ما يميلون القرار نحو الملصق أولاً.
• مزاج الطفل: الأطفال الذين لا يحبون الأسئلة المباشرة يميلون إلى الأداء بشكل أفضل مع ملصق يمكنهم إلقاء نظرة عليه. الأطفال الذين يحبون الملكية وقوائم المهام يميلون إلى الأداء بشكل أفضل مع مخطط. طابق الأداة مع كيفية استجابة طفلك بالفعل عند سؤاله عن المشاعر.

أدوات Meandmine التي تتزاوج مع أي من الأداتين البصريتين

• آها! علم المشاعر: مجموعة دوائر هندسية روبوتية حيث يبني الأطفال دوائر كهربائية وعجينة لعب موصلة لتعلم كيفية إنشاء المشاعر في الجسم. إذا كان طفلك يسمي المشاعر بسهولة لكنه لا يشعر بها في جسده، فإن هذا يعطي الملصق أو المخطط نظيرًا ماديًا بدلاً من ترك التسمية كنقطة نهاية.
• آها! نوبات الغضب: لعبة لوحية للبناء واللعب لـ 1-4 لاعبين مع 40 بطاقة سيناريو، حيث يحافظ الأطفال على توازن الكائنات الفضائية عاطفيًا على جسم غامض. مفيدة عندما يستمر المخطط في تسجيل نفس المحفز. تتيح لك بطاقات السيناريو التدرب على اللحظة في اللعب بدلاً من مراجعتها بعد وقوعها.
• مجموعات بدء علم المشاعر: مصممة من قبل أطباء الأطفال وعلماء النفس لمساعدة الأطفال على فهم كيفية عمل المشاعر، وتسمية المشاعر، وبناء مجموعة أدوات من مهارات التهدئة. خطوة معقولة تالية إذا كان الملصق قد أدى وظيفته وأصبح لدى طفلك الكلمات ولكن ليس بعد مهارات التهدئة لمرافقتها.

أيهما تختار؟

اختر ملصق المشاعر إذا

• كان طفلك لا يزال يتعلم تسمية المشاعر ويحتاج إلى مفردات مرئية في مساحة مشتركة
• كان لديك أكثر من طفل وتريد نقطة مرجعية واحدة بدلاً من مخططات متنافسة
• كنت تريد أداة لا تتطلب صيانة يومية منك

اختر مخطط المشاعر بدلاً من ذلك إذا

• كنت بحاجة إلى رؤية أنماط عبر أسابيع، مثل الأيام أو الأوقات التي تثير أصعب اللحظات
• كان طفلك يسمي المشاعر بالفعل ويستجيب جيدًا لتتبع إدخالاته الخاصة
• كنت على استعداد لمراجعة المخطط معًا بانتظام بدلاً من تركه يفسد

ليست أي من الأداتين هي الأفضل بشكل عام؛ إنهما تجيبان على أسئلة مختلفة. اختر الملصق إذا كنت تبني مفردات في مساحة مشتركة، والمخطط إذا كنت تتبع نمطًا مع طفل واحد. إذا كنت غير متأكد، ابدأ بالملصق، ثم أضف مخططًا بمجرد أن يكون لدى طفلك الكلمات لملئه.